Гурулева Т. Л. «Подходы к обучению китайскому языку в аспекте формирования межкультурной образовательной парадигмы» // Язык и культура 2021. №54 C.113-130
Тройникова Е. В. «Субъект межкультурного взаимодействия: диалоговая трансформация образовательного конструкта» // Язык и культура 2022. №59 C.298-319
Вы можете добавить статью